paternidad

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Establecimiento de la figura de autoridad ante la usencia del padre

Establecimiento de la figura de autoridad ante la usencia del padre

BERNARDO CERVANTES CARMEN A.* y Ma. Amparo Miranda Salazar**
*Estudiante de Maestría Universidad Bancaria de México.
**Psicología y Educación Integral y Universidad del Valle de México
Resumen:
Vivimos en una sociedad tecnológica e industrial que a pesar de los más grandes avances no ha logrado dejar de lado la prevalencia de la estabilidad emocional del ser humano, y la importancia de la convivencia en familia (padre, madre e hijos). La sociedad se encuentra frente al fenómeno de la ausencia del padre ya sea virtual o real dentro del seno familiar y trae consigo diversas situaciones que se van reflejando en los hijos y la madre con el paso del tiempo más aun si no se cuenta con las herramientas adecuadas para enfrentar la situación.
Palabras clave:
Ausencia del padre: identificación; límites.

E
n la actualidad los seres humanos somos capaces de enfrentar diversas situaciones que se nos presentan, ya que en la etapa de la infancia los padres son los encargados de enseñar y los niños de aprender ciertas habilidades ya sea de la madre o del padre, sin embargo muchas de las familias actuales solo se componen por la madre y el hijo, por lo que la madre asume el rol por completo del padre.
Un padre puede estar ausente de diversas maneras en algunos casos viaja a menudo o trabaja muchas horas, vive en otra casa o en otro país; otra causa es por que partió sin dar señales de vida. Quizás es un hombre poco valorado por la madre del niño o por la sociedad.
En algunos casos el padre es desconocido, en otros fue un amor pasajero de la madre, también están esos niños que ya no tienen a su padre vivo.
Como bien se sabe la ausencia del padre en la vida de los hijos tiene, en la mayoría de los casos, repercusiones negativas que se dan en diferentes planos del ajuste (emocional) adaptativo de los niños si es que no se maneja de manera adecuada (Amato, 1996).

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TERAPIA PSICODRAMÁTICA: EL ROL DE LOS PADRES EN UN CASO DE LENGUAJE CON TRASTORNO EXPRESIVO

TERAPIA PSICODRAMÁTICA: EL ROL DE LOS PADRES EN UN CASO DE LENGUAJE CON TRASTORNO EXPRESIVO

Thalia Adriana Rocha Vazquez

Alumna de la:
Maestría en Psicología Educativa
Universidad Bancaria de México

INTRODUCCIÓN

El apoyo psicoterapéutico, tiene como finalidad mejorar la calidad de vida del paciente incrementando su bienestar mental y potenciando sus habilidades (Sabaté, 1994).
Ahora bien la terapia psicodramática, es una de las estrategias terapéuticas y a su vez se concibe como una herramienta que de acuerdo con Moreno (Moreno, Psicoterqapia de Grupo y Psicodrama , 1978) se puede entender como "un método para sondear a fondo la verdad del alma a través de la acción".
Desde esta perspectiva en el presente documento se plantea una propuesta de intervención psicodramática para que los padres de familia de la paciente puedan comprender la situación de su hija y a su vez asuman la responsabilidad y compromiso que implica el apoyo que debe recibir por su parte.
Para la mayor comprensión del contenido el trabajo se encuentra organizado como sigue: Se presenta el marco teórico que apoya el desarrollo de la intervención psicodramática, se realiza la presentación del caso (historia clínica y datos generales), le sigue luego la planeación de la intervención psicopedagógica, y finalmente se presentan las fuentes bibliográficas que apoyaron la construcción del proyecto.
MARCO TEÓRICO
Psicodrama
El Psicodrama es una herramienta de intervención que permite inmiscuirnos en nuestro propio pensamiento y a su vez proyectar situaciones que no tenemos del todo conscientes (Moreno, Psicoterqapia de Grupo y Psicodrama , 1978).

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