Psicología del Aprendizaje

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!!Monografías relacionadas con la psicología del aprendizaje *__((ApreLenguaje|Desarrollo del lenguaje, según la teoría psicolingüística))__:Monografía. Realizado por Javier Ardouin, Claudio Bustos, Mauricio Jarpa (1998).''Universidad de Concepción'' *__((ApreNeoconductismo|Teoría neoconductista del aprendizaje))__:Monografía. Realizado por Gabriela Pino (1998).''Universidad de Concepción'' *__((ApreGagne|Teoría del aprendizaje de Gagné))__:Monografía. Realizado por Gabriela Pino (1998).''Universidad de Concepción'' *__((ApreGestalt|Gestalt))__:Monografía. Realizado por Gabriela Pino (1998).''Universidad de Concepción'' *__((ApreMiedo|Aprendizaje de miedos en la infancia y pre-adolescencia))__:Monografía. Realizado por Carolina Inostroza y Yanet Quijada (1998).''Universidad de Concepción'' *__((ApreImpli|Teorías implícitas: aprendizaje e implicaciones))__:Monografía. Realizado por Carolina Inostroza y Yanet Quijada (1998).''Universidad de Concepción'' *__((AprePsicghc|Consideraciones sobre la Psicología Genética Histórico - Cultural))__:El presente informe trata sobre Vygotsky, el lenguaje total y el rol de los maestros en el aprendizaje de éste.. Realizado por Johana Cáceres (jrcacer@col1.telecom.com.co) (1999).''Universidad Anatonio Nariño de Colombia'' !Informes fuera del sitio ''Cortesía de los los Psicoexpedientes de Tatiana Canales.'' *__[http://www.tc.umn.edu/~cana0021/1-2/PSICOLOG%CDA%20DEL%20APRENDIZAJE.pdf|Psicología del aprendizaje, conceptos básicos.]__: Definición de aprendizaje e ideas afines y una breve comparación entre las teorías organicistas y asociacionistas en su entendimiento del mismo.] *__[http://www.tc.umn.edu/~cana0021/1-2/Condicionamiento.pdf|Procesos básicos del aprendizaje]__:Descripción y definición de los procesos de condicionamiento clásico y operante, además de los fenómenos asociados a cada uno. *__[http://www.tc.umn.edu/~cana0021/2-2/APRENDIZAJE%20OBSERVACIONAL.pdf|Conceptos de aprendizaje social y psicología cognitiva]__:Descripción de las variables, condiciones y etapas asociadas al aprendizaje vicario, en conjunto a una breve introducción a la teoría de procesamiento de la información. *__[http://www.tc.umn.edu/~cana0021/2-2/Percepci%F3n_Atenci%F3n_Memoria_otros.pdf|Percepción, atención y memoria]__:Descripción de la naturaleza de estos procesos, las teorías que intentan explicarlos y una integración en base a los postulados de la teoría del procesamiento de información. *__[http://www.tc.umn.edu/~cana0021/2-2/MEMORIA_REPRESENTACIONES%20MENTALES_ESTRATEGIAS_METACOGNICI%D3N.pdf|Memoria, representaciones mentales, estrategias y metacognición]__: Modelos explicativos y enumeración de los tipos de representaciones y estrategias posibles de desarrollar.
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ola kisiera saber si alguien sabe sobre autores q hablen de sensibilizacion

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